• 我校第十四届271课堂教学能手评选活动拉开帷幕
• 发布人： 发布日期：2018-05-16

　　课堂是学生掌握知识、发展智力、习得技能的场所，是学生形成优秀品质、良好习惯、正确价值观的园地。前期，各年级认真组织开展了课堂创新展示活动，全体老师积极参与，勇于探索，以“自主、探究、合作、生成”为灵魂的271课堂建设取得了显著成效。为进一步解决课堂实践中的问题，把课堂研究引向深入，5月16日，学科特色彰显、育人立意突出的五节生动课堂，拉开了我校第十四届271课堂教学能手评选活动的帷幕。

　　课堂上，老师们通过创设情境，设计学习任务，驱动同学们在自主学习、交流探讨以及动手操作中主动探究、真实探究。老师充分放手，让同学们在课堂上尽情享受探索的乐趣。

　　本次271课堂教学能手评选活动，是对我校课堂改革创新的一次成果展示。本学期，在集团的统一部署之下，我校深化课程研究，大胆进行课堂改革，对“任务驱动，情境体验，真实探究”的课堂指导思想进行全方位研究。学校通过贯彻落实“三个中心”思想（把生活放在课程的中心，把学生放在课堂的中心，把每个学生的发展放在教育的中心），转变了课堂教学模式，变碎片化教学为整体设计、单元教学，让同学们在大情境、真探究中得到更好的成长和发展。

解读学习目标

深刻的教育来自学生自己深刻的体验

合作探究

精彩展示

交流学习

点拨引领